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人教2011课标版《复习题22》集体备课教案优质课下载
通过一个具体二次函数，请学生说出尽可能多的结论，主要让学生回忆二次函数有关基础知识。同学们之间可以相互补充，体现团结协作精神。同时发展了学生的探究意识，培养了学生思维的广阔性。基础知识之
基础演练二、复习知识点(二次函数的定义、图像和性质及平移规律)
二次函数是生活中最常见的一类函数，它有着自己固有的性质，反映的是轴对称性和增减性。 我们要突出反映二次函数的轴对称性、顶点坐标，我们就可以把一般式改写成顶点式。
难点突破之
思维激活三、基础知识练习
1、抛物线y=x2+bx+c，经过A(-1，0)，B(3，0)两点，则这条抛物线的解析式为_____________。
2、抛物线 的图像，开口_______,顶点坐标______，对称轴是直线_________, 当______时，y随x的增大而增大，当______时，y随x的增大而减小。
3、将二次函数y＝－2x2－8x－6化成顶点式___________，当x＝_____时，y有____值是_____。
4、抛物线y= -x2+2x+3的图像与x轴的交点为______与y轴的交点为______，当______时y>0， 当______时,y=0，当______时y<0。
5、抛物线y=x2-4x+n，顶点在x轴上，其顶点坐标是______,对称轴是______。
6、把抛物线y=x2再向右平移2个单位，向下平移3个单位，得到的抛物线对应的解析式是
________ 回顾二次函数的性质，灵活运用二次函数的图象和性质及数形结合思想解题。四、思考
进一步探究三角形面积，并思考有没有其他方法求面积。难点突破之
聚焦中考五、巩固练习
.（龙东地区中考题）
如图：，抛物线y=x2+bx+c 经过坐标原点，并与 轴交于点 A（2,0）。
求次抛物线的解析式;
写出顶点坐标及对称轴;
若抛物线上有一点B，且△OAB面积为3，求点B的坐标
（龙东地区中考题）
如图，抛物线y=x2- bx+c交x轴于点A（1,0）交y轴于点B，对称轴是x=2
（1）求抛物线的解析式。
（2）点P是抛物线对称轴上的一个动点，是否存在点P，使△PAB的周长最小？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由
遵循数形结合的思想，继续对二次函数进行深入的研究。
提升思维品质，形成数学素养。