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人教2011课标版《测试》教案优质课下载
教学活动：课上的教学过程采用讲授法，边讲解边提问，引领学生的注意力。并观察学生的听课状态，学生不会的我来讲，学生会的由学生来讲。四道例题各具代表性，第5题是形成平行四边形时，求第四个点的坐标；以及当三角形最大面积时抛物线上某点的坐标。第6题和第8题是在形成相似三角形的条件下求第6个顶点坐标。第7题是在形成等腰直角三角形时求第三个顶点的坐标
课堂导入：二次函数的解析式y=ax2+bx+c(a≠0),欲求其解析式，则需要抛物线上的三个点的坐标，代入法求其解析式。那么，在已经明确解析式的情况下，能否解决其它限定条件下的点的坐标呢？在直角坐标系x、y中，一个点的横坐标为x，则它的纵坐标即为该点所在的图象的函数解析式。会用点的坐标表示边长
课堂小结：会用点的坐标表示边长之后，可以解决相关的各类大题， 在今后的复习中，再接再厉！