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通过问答会话复习上节课所学内容，并引出谈论话题。Presentation and practice
1.Lead-in.
T:Here are some festivals . Do you know them well? Read and match.
2.Let’s learn.
学习单词 January
呈现元旦图片和短语发音， T: When i s New Year’s Day? 通过日历引出单词January，运用音节划分的方式记忆单词并跟读。
同样的方式，教学单词February, March, April, May, June。
3. Watch and learn. 观看视频 Let’s learn。看、听、模仿跟读单词。
4. Practice
1）Listen and translate.
2) 过目不忘。
3) Sum-up
4) Read and match
把节日与相应的月份连线。
5）Game time.
Look, listen and learn
Let’s watch
多形式练习巩固
通过设置情景和会话，在语境中学习单词。
通过不同活动形式，在体验、运用中运用、巩固词汇。
Consolidation
1. Summary. 本课小结。
2.Tick or cross. 判断句子正误，然后更正过来。
3. Look and say. 呈现节日图片和句型提示，用英语表达某个节日所在的月份。
4. 课堂巩固练习。
Tick or cross