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人教2011课标版《阅读与思考旋转对称》公开课教案优质课下载
教具、学具准备
多媒体、三角尺,圆规。
图形的变换可以通过选择不同的变换方式得到,可能需要旋转、轴对称、平移等多种变换组合才能得到完美的图案,希望同学们认真分析,精心设计出漂亮的图案来.
图案设计欣赏:
(学生活动)学生亲自动手操作题.
问题:怎样用圆规画出这个六花瓣图?
老师点评:老师点到为止,让学生自由联想,老师也可在黑板上设计一、二图案.
画完之后请同学们思考以下几个问题:
图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗?
方法总结: 在读清要求后,然后根据要求,进行方案的尝试设计,一般要经历一个不断修改的过程,使问题在修正中得以解决.
课后作业:
1.用直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖的(课堂上未见过的)美丽图案.
2.见《新坐标》本课时练习。