1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《24.1.2垂直于弦的直径》优质课教案下载
教学重、难点
1、圆的集合定义；垂径定理及推论；圆周角定理及推论。
2、垂径定理及推论适用的基本图形和条件。
教学过程
一、导入：
如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，求⊙O的半径。
（设计意图：以题导入。垂径定理的内容学生比较熟悉但记忆不准确，通过一个较基础的练习进行导入便于学生接受，更明白这节的学习内容，同时加深对知识的记忆。）
二、新授：
三、探究：
⊙O中，两条互相平行的弦AB、CD的长分别为12cm、26cm，已知半径为14cm,求两弦之间的距离 。
（设计意图：垂径定理是圆的重点知识和难点，结合图形和概念本身让学生认识这是圆的问题中常见题型，通过练习理解常用辅助线的添法和基本解题思路以及分类讨论思想。）