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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册弧、弦、圆心角下载详情
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《24.1.3弧、弦、圆心角》集体备课教案优质课下载

1、情境导入

(1)在圆中,什么样的角是圆心角?

(2)如图⊙O中下列各角是圆心角的是( )

A. ∠AFC B. ∠AFD

C. ∠ACD D. ∠BOE

(3)上图中还有圆心角吗?如有,请写出来:

2、问题探究

下图中∠AOB=∠A/OB/

(1)将∠A/OB/旋转到∠AOB的位置,它能否与∠AOB完全重合?

(2)如能重合,你会发现哪些等量关系?为什么?

(3)两个角如果在两个等圆中,是否也能得出相似的结论?

总结定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

同样,还可以得到:

在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等。

在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等。

总结:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也相等。

3、展示交流

1.如图,AB、CD是⊙O的两条弦.

(1)如果AB=CD,那么____________,____________。

(2)如果 弧AB=弧CD,那么__________,___________。

(3)如果∠AOB=∠COD,那么____________,_____________。

(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?

检测反馈

1.如果两个圆心角相等,那么( )

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