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《正多边形的有关计算》优质课教案下载
化正多边形的有关计算为解直角三角形问题定理;
教学难点:
正确地将正多边形的有关计算问题转化为解直角三角形的问题解决、综合运用几何知识准确计算.
教学过程:
一、新课引入:
前几课我们学习了正多边形的定义、概念、性质,今天我们来学习正多边形的有关计算.
大家知道正多边形在生产和生活中有着广泛的应用性。如何解决正多边形的计算问题,正是本堂课学习的主要内容.
二、新课讲解:
什么叫正多边形?(安排中下生回答:各边相等,各角相等的多边形.)和正多边形相关的角有什么呢?这些角之间有什么联系?(中心角、内角、外角);
练习题练习并总结:(幻灯展示练习题,学生思考,回答)
1.多边形相关角的计算
①.正五边形的中心角度数是____ __;每个内角的度数是______;外角度数是______。
②.一个正n边形的一个外角度数是36°,则它的边数n=______,每个内角度数 是__ ____,中心角度数是______。
结论:正多边形的中心角度数=正多边形外角度数。
多边形相关线段
多边形相关线段简单介绍:边、半径、边心距。
多边形相关线段的计算:
已知:正n边形的外接圆半径R、求:正多边形的中心角βn、
边长an、
边心距rn、
周长Pn、
面积Sn
(给学生充分的时间去思考整理、归纳、展示最后的结果)
归纳结论:
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