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九年级上册（2014年3月第1版）《计算圆锥的侧面积和全面积》精品教案优质课下载
1.圆锥的侧面积公式的推导与应用．
2.综合弧长与扇形面积的计算公式计算圆锥的侧面积．
【导学过程】
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二、归纳：圆锥的基本概念
圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个圆，侧面是一个曲面.
1.圆锥的高h
连结顶点与底面圆心的线段
2.圆锥的母线l
连结圆锥顶点和底面圆周上的任意一点的连线段。
思考：圆锥的母线有几条？
3.底面半径r
那么r,h,l之间有怎样的数量关系呢？
圆锥中的各元素与它的侧面展开图——扇形的各元素之间的关系
把准备好的圆锥模型沿着母线剪开，观察圆锥的侧面展开图．
例1．如图，已知△ABC 中，∠ACB＝90°，AC＝3cm，BC＝4cm，将△ABC绕直角边旋转一周，求所得圆锥的侧面积？
三、练习巩固
四、例题讲解
例2 蒙古包可以近似地看做由什么几何体组成的？如果想用毛毡搭建20个底面积为4 m2，高为3m，外围2m的蒙古包，至少需要多少平方米的毛毡（结果取整数）？
思考：如图所示的蒙古包是由什么几何体组成的？所要求的毛毡面积就是求什么？
【反思小结】在解决有关圆锥的计算问题时，关键是理清立体图与平面展开图的联系与区别，特别是不要混淆底面圆半径和平面展开扇形的半径.
五、 当堂检测：
六、作业