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1、学生能在老师的引导下，从小组合作学习再到自己独立学习，理解短文大意。
2、学生能够以正确的语音、语调朗读短文。
3、通过多种形式的操练，锻炼和培养学生听、说、读、写方面的语言能力和交际能力。
4、通过学习，学生们表达自己的兴趣爱好和所做的次数，学会写email。引导学生好的兴趣爱好对他们有益。
5、通过在与他人共同的学习中，培养学生团结友爱、关心他人的良好品质；增强合作意识、培养团结协作的精神。
6、利用多媒体，调动学生学习的积极性、激发学生学习语言的兴趣，培养学生的合作意识、创新精神和自主学习的能力。
五. Teaching key points and difficult points:
Key points：
1、学生能够以正确的语音、语调朗读短文。
2、理解短文内容并复述。
3、学会写email。
Difficult points：
1、理解短文内容,学会写email。
2. 能在真实情景中运用语言。
六. Teaching aid：
多媒体课件。
七、Teaching strategies and learning strategies：
根据以上教材分析，我们采用情景法、任务型教学法、多媒体辅助法等教学方法，创设外语语言氛围，激发学生学习兴趣。
八. Teaching steps:
Step 1 Warming-up& Revision
1. Greeting.
2. Free talk:
T:What’s the date today?
What day is it today?
Is it sunny today?
It’s a nice day today. We’re so happy. Let’s sing a song.
3. Sing a song: How often do you go hiking?
4. Review: show out the PPT, look and say out the words and sentences
5. Moral education: Good activities are good for you!
Step 2 Presentation