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人教2011课标版《日常生活中的概率问题》精品教案优质课下载
二、教学重难点
重点：对概率意义的正确理解和它在实际生活中的应用。
难点：能根据不同情况选择恰当的方法进行列举，解决较复杂事件概率的计算问题。
三、教学手段
利用多媒体等设备辅助教学。
四、教学过程
（一）、知识回顾
（二）、热身练习
1. (2017?自贡)列成语所描述的事件为随机事件的是( )
A．水涨船高 B．守株待兔 C．水中捞月 D．缘木求鱼
2.下列事件中, 不是必然事件的是( ).
A．对顶角相等
B．内错角相等
C．三角形的内角和等于180°
D．2020年1月有31天
3.下列说法中, 正确的是( ).
A．不可能事件发生的概率为0
B．随机事件发生的概率为 1﹨2
C．概率很小的事件不可能发生
D．投掷一枚质地均匀的硬币100次, 正面朝上的次数一定为50次
4. 闭上眼睛从布袋中随机地摸出1个球，恰是红球的概率是 的意思是（ ）
A．布袋中有2个红球和5个其他颜色的球
B．如果摸球次数很多，那么平均每摸7次，就有2次摸中红球
C．摸7次，就有2次摸中红球
D．摸7次，就有5次摸不中红球