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《构建知识体系》最新教案优质课下载
学时
1
第1课时
【一】复习导入 :用人们熟悉的摸球事件引入。
【二】学习目标:1.掌握基本的概念,能准确判断属于什么事件,能求解最简单的概率。
2.学会解决中考中统计与概率的综合类问题。
【三】教学过程:
摸球引入
回归教材
梳理知识:
4.真题演练
5.课堂小结
【四】当堂训练:
1、明天会下雨”是________事件.(填“必然”或“不可能”或“随机”)
2、一袋中装有除颜色外都相同的红球和黄球共10个,其中红球6个,从袋中任意摸出一球,则“摸出的球是白球”是___事件,“摸出的球是黄球”是______事件,“摸出的球是红球或黄球”是___事件.
【五】整理反思:
1.什么是随机?它的分类?
2.概率的求解、频率的求解以及他们直接的联系?
【作业】完成中考总复习对应习题
【教学后记】: