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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册构建知识体系下载详情
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《构建知识体系》最新教案优质课下载

二、重难点:

1.计算简单事件概率的方法,主要是列举法(包括列表法和画树形图法)。

2.利用频率估计概率(试验概率)。

三、教学过程

1、知识梳理

知识结构导图

考点一 事件

(1)事件按照发生的可能性分为确定事件和________事件,

(2)按照事件是否发生可将确定事件分为________事件和________事件两类.

(3)P(必然事件)=________,

(4)P(不可能事件)=________,

(5) ________

学生参与教学活动,教师加以点评及解说:

必然事件是指一定能发生的事件,或者说发生的可能性是100%;

不可能事件是指一定不能发生的事件;

随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件;

随机事件的可能性:一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.事件发生的可能性越大,它的概率越接近于1,反之事件发生的可能性越小,则它的概率越接近0

快速做一做:

(1).下列事件中是随机事件的是 (  )

A.度量四边形的内角和为180°

B.通常加热到100 ℃时,水沸腾

C.袋中有2个黄球、3个绿球,共5个球,随机摸出一个球是红球

D.抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上,第二次反面向上

(2).一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出________球的可能性最大.

考点二 列举法

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