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《章前引言及反比例函数》集体备课教案优质课下载
2．过程与方法：
经历从实际问题中概括出反比例函数模型的过程，体会反比例函数来源于实际问题。
3．情感态度与价值观：
（1）经历反比例函数的形成过程，使学生体会到函数是描述变量间对应关系的重要数学模型；
（2）通过学习反比例函数，培养学生合作交流和探索的能力。
教学重难点
重点：理解反比例函数的概念，能根据已知条件利用待定系数法确定函数解析式，会用描点法画简单的反比例函数图像.
难点：理解反比例函数的概念，确定函数解析式,画函数图象
教学工具
flash教学课件，PPT课件，几何画板
教学过程