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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册阅读与思考 生活中的反比例关系下载详情
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人教2011课标版《阅读与思考生活中的反比例关系》公开课教案优质课下载

2.反比例函数的概念需注意以下几点:(1)k为常数,k≠0;(2) EQ ﹨F(k,x) 中分母x的指数为1;例如y= EQ ﹨F(x,k) 就不是反比例函数;(3)自变量x的取值范围是x≠0的一切实数;(4)因变量y的取值范围是y≠0的一切实数.

3.反比例函数的图象和性质.

利用画函数图象的方法,可以画出

反比例函数的图象,它的图象是双曲线,

反比例函数y= EQ ﹨F(k,x) 具有如下的性质(见下

表)①当k>0时,函数的图象在第一、

三象限,在每个象限内,曲线从左到右

下降,也就是在每个象限内,y随x的增加而减小;②当k<0时,函数的图象

在第二、四象限,在每个象限内,曲线从左到右上升,也就是在每个象限内,y随x的增加而增大.

4.画反比例函数的图象时要注意的问题:

(1)画反比例函数图象的方法是描点法;

画反比例函数的图象要注意自变量的取值范围是x≠0,因此,不能把两个分

支连接起来;

(2)由于在反比例函数中,x和y的值都不能为0,所以,画出的双曲线的

两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势.

5. 反比例函数y= (k≠0)中比例系数k的几何意义,即过双曲线y= (k≠0)上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为│k│。

6. 用待定系数法求反比例函数解析式时,可设解析式为

(二):【课前练习】

1.下列函数中,是反比例函数的为( )

A. ;B. ;C. ;D.

2. 反比例函数 中,当 >0时, 随 的增大而增大,则 的取值范围是( )A. > ;B. <2;C. < ;D. >2

3. 函数y= EQ ﹨F(k,x) 与y=kx+k在同一坐标系的

图象大致是图中的( )

4. 已知函数 y=(m2-1) ,当m=_____时,它的图象是双曲线.

5.如图是一次函数 和反比例函数 的图象,

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