《反比函数在物理学中的应用》优质课教案下载

《反比函数在物理学中的应用》最新教案优质课下载

充分发挥学生学习主动性，课堂上开展小组合作学习，通过小组组内或组间的讨论、探究等形式，充分挖掘还有哪些物理现象属于反比例函数的关系，提高学生的自学能力与探究质疑的能力，并在组内进行交流展示，提高学生的表达与综合分析判断能力。

通过不同类型的综合题训练学生的交叉思维，提升学生综合分析问题的能力。

学生能够将物理中能反映反比例函数的物理公式建构为反比例函数的模型，让学生真正体会到数学学科的工具性，将知识融会贯通，灵活应用。6、重点：反比函数在物理学中的应用，把反比例函数与其他学科整合。

7、难点：从实际问题中抽象出数学问题，建立数学模型，用数学知识，数学思想解决实际问题。教学环节与活动内容教师行为

（教的活动）学生行为

（学的活动）设计意图

抛砖引玉：做游戏，邀请二位学生上台表演踩气球，每位学生脚上绑上2只气球，在30秒内看谁踩爆对方的气球数最多。

引出思考：为什么气球被踩爆了？谁能想明白其中的道理。

这个问题就是今天课堂上要研究的课题，下面同学们带着这个问题开始今天的新课，引出课题：《反比例函数在物理中的应用》。

（一）复习回顾

复习回顾反比函数的定义。

1、下列哪些关系式中的ｙ是ｘ的反比例函数？

① ② ③

④ ⑤ ⑥ QUOTE

（二）互助探究

活动1

播放视频：开台灯，转动旋扭，灯慢慢变亮。

探究：为什么转动台灯旋扭，灯慢慢变亮？这一物理现象与反比例函数的联系。

2、展示物理电路图

实验探索 ：

保持电阻上的电压不变，通过电阻的电流随电阻阻值变化而变化的规律。

例：如图，电源电压3ｖ，通过移动滑动变阻器 QUOTE ，保持电阻 QUOTE 上电压Ｕ＝2ｖ不变，改变电阻 QUOTE 的阻值，观察回路中电流变化。

4、小组讨论，在物理学中还有哪些现象属于这种反比例关系的应用？

（1）杠杆平衡原理中可知，阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，就越省力。例如剪刀、扳手、起重机等。

抛出问题，引起学生思考：