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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册构建知识体系及习题训练下载详情
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《构建知识体系及习题训练》公开课教案优质课下载

一.知识点回顾

1)反比例函数的识别:三种形式

2)反比例函数的图象:双曲线分二种情况

3)反比例函数的性质:

Ⅰ对称性:轴对称性及中心对称性

Ⅱ增减性:分同支及跨支的情况

1)  k>0时,在每一象限内,y随x增大而减小。

    K<0时,在每一象限内,y随x增大而增大。

2 )  k>0若不在同一象限内即x1<0

   K<0若不在同一象限内即x1<0y2

4)反比例函数的k的几何意义:所作矩形或三角形的面积

5)反比例函数的图象与正比例函数的图象的交点的特点:

6)反比例函数与一次函数的交点问题的三个方面:

Ⅰ如何求交点(用方程组)

Ⅱ判断有不有交点用什么解决(用△来解决 )

Ⅲ 涉及到交点橫坐标的问题用什么解决。(用根与系数关系来解决)

二、注重基础,应用知识形成能力

1.对于直线y=kx(k>0)与反比例函数y= 交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,那么x1y2+x2y1的值是( )

A -6 B -9 C 0 D 9

2,  如图所示,有二个反比例函数,AB平行于X轴,则△ABO的面积是____

3. 对于正比例函数y1=k1x与反比例函数y2=k2/x相交于A、B两点,其中A点横坐标为2,则y1>y2的取值范围是(   )

三、提升综合解题能力,直击中考,融会贯通

4、一次函数y=-x+2与反比例函数y=(1-6t)/x有二个交点,且二个交点的横坐标的      积为负数,那么t的取值范围是_____

5、反比例函数y=6﹨x经过B点,其中△ACO与△ABD均为等腰直角三角形,则S△ACO-S△ABD=_________

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