1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级下册（2014年8月第1版）《构建知识体系及习题训练》优质课教案下载
教学重难点：数形结合思想的加深理解；学生解决问题能力的培养。
教学过程：
一、导入：代数综合题是以代数知识为主的一类综合题，今天我们来研究一次函数与反比例函数相结合的函数问题。（结合课件图片二进行初步了解）
二、复习：引导学生复习一次函数与反比例函数相关知识
三、例题讲解：
例：如图，反比例函数 ( ， )的图象与直线 y=3x相交于点C，过直线上点A(1，3)作AB⊥x轴于点B，交反比例函数图象于点D，且AB=3BD.
(1) 求k的值；
(2) 求点C的坐标；
(3) 在y轴上确实一点M，使点M到C、D两点距离之和最短，求点M的坐标.
（师生分析，引导学生一起解答问题）
课件展示解题过程。（课件图片4与图片5）
四、组题训练：
通过课件展示题目（课件图片6、图片9）
学生解答后课件展示解答过程（课件图片7、图片8、图片10）
五、课后练习布置：
课件展示题目（课件图片11）
六、教学小结：
一次函数与反比例函数交点坐标的求法，一次函数与坐标轴交点坐标的确定。
七、教学反思：
本节课因为学生计算能力的欠缺，导致课堂进度受到一定的影响，授课内容没有按计划完成，今后要加强学生计算能力的培养。