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人教2011课标版《相似多边形》教案优质课下载
学生明白本节学习的内容。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 2
教师出示此张幻灯片，引导学生系统复习
学生明白复习的方向
EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 3
1、教师提问：本节学过的第一个知识点是什么吗？ 2、再出示具体内容
学生独立思考，再在教师的引导下理解与识记。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 4
出示问题，目的是学生能及时的理解巩固知识。
学生独立思考并口答。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 5
1、提问题：本节还学过哪些知识？ 2、再出示具体内容
学生独立思考，再在教师的引导下理解与识记。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 6
教师利用此张幻灯片引导学生对相似三角形的判定方法逐一回顾，并理解与识记
学生根据教师的引导，进行回顾与思考，并加强识记与理解。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 7
教师先出示问题，再根据学生思考情况给予引导。
学生先独立思考，再交流讨论。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 8教师先出示问题，再根据学生思考情况给予引导，最后出示规范的解答过程，目的是培养学生严密的逻辑思维能力学生先独立思考，再交流讨论、最后根据教师给出的解答过程，对比自己的思路，规范自己的解答过程。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 9
教师利用此张幻灯片引导学生对相似三角形的性质逐一回顾，并理解与识记
学生根据教师的引导，进行回顾与思考，并加强识记与理解。 EMBED PowerPoint.Slide.8
幻灯片 10