人教2011课标版《两个位似图形坐标之间的关系》优质课教案下载

人教2011课标版《两个位似图形坐标之间的关系》最新教案优质课下载

二、新课讲解

应用新知

练习巩固

小结

作业

带领学生回顾位似图形的相关知识，并通过作图的方式帮助学生复习位似图形作图的特点

由用坐标表示图形的平移、轴对称、旋转这三种变换前后之间的关系引出课题——两个位似图形坐标之间的关系

多媒体展示问题

如图，△ABC 三个顶点坐标分别为 A（2，4），O（0，0），C（5，0），以点 O 为位似中心，相似比为 2，将△AOC 放大，观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？

观察图形变换前后对应点坐标之间的关系

由学生归纳规律

　例　如图，△ABO 的三个顶点的坐标分别为

A（-2，4），B（-2，0）， O（0，0）．以原点 O 为位似中心，画出一个三角形，使它与△ABO 的相似比为

以原点为位似中心的位似图形对应点的坐标有什么关系？

回答问题并作图

学生利用已学知识画图，观察对应点坐标之间的关系并总结

学生在教师的指导下，画图写坐标

学生完成练习，巩固本节课所学知识

由已知的知识点引出本节课的内容

学生通过自己独立画图，感受位似图形坐标之间的关系，并总结归纳

板书设计 27.3位似（2）

———两个位似图形坐标之间的关系

归纳： 例题：

一般地，在平面直角坐标系中，如果以原点为位似

中心，画出一个与原图形位似的图形，使它与原图