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1. 能听、说、读、写掌握本课单词和短语：at the bus stop, remember, wait for, in line, give your seat to…, don’t push, elderly people, driver.
2. 能够听懂、会说、认读Reading and writing 部分的内容。
3. 学会简单规则，小组合作制定一份温馨提示。
（二）能力目标：
1.培养学生乐于表达，勇于展示的能力，增强学习英语的自信心。
2. 鼓励学生积极主动参与课堂活动，培养学生想象力，创造性与小组合作性。
（三）情感目标：
1. 学会乘车秩序，主动给老人、小孩、残疾人、孕妇等让座，做个文明懂礼之人。
2. 通过本节课学习，让学生了解公共场所的礼仪、规则，知道不以规矩不成方圆。
三、教学重难点
1. 重点单词、短语：at the bus stop, remember, wait for, in line, give your seat to…, don’t push, elderly people, driver.
2. 日常生活中哪些该做，哪些不应该做，规则表达：Always…. Never…. Please…. Don’t….
3. 难点：综合运用所学，小组合作写出各个公共场所相关规则的温馨提示并展示。
四、教学资源
运用多媒体软件教学，教学PPT课件，醍摩豆技术软件，word cards.
五、教学过程
教学步骤：
教学步骤
教学活动
设计说明
时间
Stage 1启发思维，引出本课教学话题。
Step 1：Greeting and sing a song.
T: Do you remember our spring outing? Do you like going outing? We’re going to talk about: at the bus stop.
T: First let’s sing a song: Every day I take the bus.
激发学生的学习动机，从情绪和知识上做好准备。学生与老师一起唱歌，导入本课的主题。学生在轻松的气氛中进入本课的学习。
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Step 2: Lead in and watch a short video.
T: We know Zhuhai is a civilized city. We all want to be civilized citizens in Zhuhai. Let’s watch a short video.
T: In the video, are the people good citizens?