1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级下册（2014年8月第1版）《习题训练》教案优质课下载
情感与价值观:经历解决问题的过程，发展学生的探究意识，培养总结归纳的习惯，感受数学在实际生活中的意义。
二、教学重点
综合运用相似三角形相关知识来解决问题，形成解题方法，构建数学模型。
三、教学难点
学会分析稍复杂的证明题。
四、考题研究
相似三角形是初中数学的重要内容之一，所涉及的分值较大。在填空和选择题中，多是性质和判定的简单的应用，也可能以单独的证明题出现。在一些综合题中常利用相似三角形的性质解决函数、圆的相关问题。
五、教学方法
启发、引导，侧重于讲练结合
六、教学过程
（一）课前小测
同学们相似三角形我们已经学完，今天这节课我们就对相似三角形进行综合性习题训练。首先老师准备了几道小题来测测大家，对于相似三角形你了解了多少
课前小测：?
1.如图，在△ABC中，D,E分别是AB,AC边上的点，?DE?∥?BC，BE与CD相交于点F，则下列结论一定正确的是（）。
2.如图，?△ABC中，?∠?C=78，AB=6，AC=4，将△ABC沿图中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是（??).
3.如图，在平行四边ABCD中，AC与BD相交于点O，E为OD的中点，连接AE并延长交DC于点F，则S△DEF:?S△AOB的值为?(??)A.?1:3B.?1:5??C.?1:6D.?1:11??OE
设计意图：通过课前小测，让学生对相似三角形进行知识梳理，大体感知利用相似可以解决哪些类型的习题，培养数学反思总结
知识梳理
1.概念： 对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形
2.性质：
（1）.相似三角形的对应角( ),对应边（ ).