1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《构建知识体系》新课标教案优质课下载
同学们，我们已经学习了锐角三角函数，那么你对本章知识掌握的如何呢？（出示PPT1上暴露出的问题），下面我们一起来复习一下本章内容。
学习环节：明确本课的学习目标（1分钟）
【任务】：让学生知道本节课的学习内容和达成的目标
见PPT（ 1、2 ）
见PPT（ 3）
学生齐读学习目标
自 主
合 作
展 示
反 馈
二、知识与方法梳理
学习环节一：自主复习
【任务1】：结合本章知识结构网络图，自主复习本章知识，并会运用
【流程】：1.先看网络结构图，再结合课本、资料等进行复习；
2.结合图形能说出正弦、余弦、正切的概念。
3.思考并回答三角函数间的关系。
（给表现优秀的小组发星1）
【任务2】：会说出或推导出特殊角的三角函数值（完成表格）。
【流程】： 1.出示表格，由学生抢答完成；并通过表格说出锐角三角函数的增减变化情况。
2.如果我们忘记的这些值，有没有什么方法推导出来呢？
由学生组内交流，再由2号或3号同学展示，然后出示PPT6归纳方法。（给表现优秀的小组发星2）
【任务3】：巩固练习一
【流程】：学生独立完成—各小组2号或3号同学抢答——给表现最优秀的同学加星3。
【任务4】：解直角三角形的概念
【流程】：学生独立思考或组内交流，明确相关概念和直角三角形的边角关系；学生抢答展示