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《习题训练》最新教案优质课下载
2. 掌握直角三角形的边角关系, 会运用勾股定理, 直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形；
3.会运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。
三、教学重难点：特殊三角函数值的应用及运用锐角三角函数解决简单的实际问题。
四、教学用具：多媒体、导学案
五、教学过程
一、出示复习提纲，明确复习方向。
1. 巩固锐角三角函数的概念 ,熟记特殊角的三角函数值 ，能熟练运用；
2. 掌握直角三角形的边角关系, 会运用勾股定理, 直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形；
3.会运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。
二、学生自主复习，构建知识网络。
1.识记基本概念
在Rt△ABC中，∠C为直角，∠A、∠B为锐角，它们所对的边分别为c 、a、b?，则
，，??
锐角A的正弦、余弦、正切统称∠A的锐角三角函数
注意:三角函数的定义，必须在直角三角形中
2.例题探索，领会知识要领
在△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边，
?(1)a=4,sinA=, 求c；
?(2)a=4，b=8，求tanA.
互余两角三角函数关系：
若∠A+∠B=90°，则
（1）sinA=cosB （2）cosA=sinB （3）tanAtanB=1
同角三角函数关系：
（1）sin2A+cos2A=1 （2）
3.熟记特殊三角函数值