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《习题训练》最新教案优质课下载
学习重点：
从实际问题中提炼图形，将实际问题数学化；运用解直角三角形的知识灵活、恰当地选择关系式解决实际问题。
一、自我回顾：
课前对本章知识进行复习整理，课上进行成果展示，比一比，谁更优秀。
二、知识梳理
1．如图20-1，在Rt 中， ，若AB=2，BC=1，sinA=______，cosA=______。
2、计算tan45°-2sin30°的结果是（ ）。
A、4√2 B、0 C、3√2 D、5
若tan a=1，则∠a =_________.
如图，在Rt 中， ，C=8，∠A=30°，解这个直角三角形。
如图20-4，是一水库大坝横断面的一部分，坝高h=6m，迎水斜坡AB=10m，斜坡的坡角为a，则tan a的值为_________。
思考：解决上述问题，需要哪些基础知识？
三、典型例题：
例1、式子2cos30°--tan45°--√(1-tan60°)2 的值是（ ）
A.2√3-2 B.0 C. 2√ 3 D. 2
例2、如图，大楼AD高30m，远处有一座古塔BC，小明在楼底A处测得塔顶的仰角为60°，爬到楼顶D测得塔顶的仰角为30°，则古塔高BC为多少米？（取√3≈1.73，结果保留整数）
变式题 小明如果在M处用高1米（DM=1米）的测角仪测得古塔AB的顶端B的仰角为30°，再向古塔方向前进10米到F处，又测得古塔顶端B的仰角为60°，请你求出古塔AB的高度（取√3≈1.73，结果保留整数）
反思：正确解决上述问题，你认为在哪些环节需要特别注意？
复习检测：
在Rt 中， ，sinA=5/13，则tanB的值为（ ）。