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人教2011课标版《复习题28》教案优质课下载
标知识
目标1.理解锐角三角函数的定义，会用锐角三角函数值解决实际问题，能运用相关知识解直角三角形，会用解直角三角形的有关知识解决某些实际问题.
2.运用数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想解决问题,提升思维品质，形成数学素养．能力
目标经历解直角三角形有关知识解决实际应用问题，提升分析问题、解决问题的能力．情感
目标1.通过本章知识的复习，体会转化思想和数形结合思想在解决数学问题中的广泛应用．
2.深刻理解用数学方法解决实际问题的重要性和必要性．教学
重点从实际问题中提炼图形，将实际问题数学化，将抽象问题具体化．教学
难点运用解直角三角形的知识灵活、恰当地选择关系式解决实际问题．
二、【教学流程】
教学环节教学问题设计师生活动二次备课基
础
知
识
归
纳教者先出示本章知识结构图
一、锐角三角函数的定义
1、如右图，在Rt△ABC中，∠C为直角，则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B)：
考点一，锐角三角函数的定义
练一练：1.判断对错如图： （1）sinA= ( )
（2）sinB= ( ) （3）sinA=0.6m( ) ( 4 ) sinB=0.8 ( )
2、如图所示，∠ABC位于6×6的方格纸中，则COS∠ABC＝________.
3、如图，直径为5的⊙A经过点C(0,3)和