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《测试》优质课教案下载
4.注重基础，不断创新，掌握解直角三角形的基本技能，能灵活应对在测量、航海、定位等现代生活中常见问题，这也是以后中考命题的趋势。?
二、重难点分析
重点：理解锐三角函数的概念，能准确表达各三角函数，并能说出常用特殊角的三角函数值。
难点：将实际问题转化为相关的直角三角形问题，即把实际问题抽象为几何问题，研究图形，利用数形结合思想、方程思想等解决生活问题。
三、教学过程分析
一、选择题
1.Sin30°的值等于（ ）
A. B. C. D.
.【答案】A
【解析】sin30°= ．
根据特殊角的三角函数值直接解答即可．
此题考查了特殊角的三角函数值，是需要识记的内容，要注意积累．
已知α为锐角，sin（α+20°）=，则α=（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵α为锐角，sin（α+20°）=， ∴α+20°=60°， ∴α=40°，
根据特殊角的三角函数值直接解答即可．
本题考查的是特殊角的三角函数值，属较简单题目．
3.坡度等于1：的斜坡的坡角等于（ ）
A. B. C. D.
.【答案】A
【解析】坡角α，则tanα=1：，
则α=30°．
根据坡度就是坡角的正切值即可求解．
本题主要考查了坡度的定义，理解坡度和坡角的关系是解题的关键．