1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《29.3课题学习制作立体模型》公开课教案优质课下载
[教学重点]
利用三视图，想象物体的形状
[教学难点]
动手制作实物的模型
[教学过程]
工具准备：刻度尺、剪刀、小刀、胶水、硬纸板、马铃薯（或萝卜）等。
学生活动设计：以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视图所表示的立体模型。
学生作品展示（教师归纳）：
教师归纳：
学生活动设计：按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型。
学生作品展示（教师归纳）：
教师归纳：
问题：下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的。
（1）指出其中那些可以折叠成多面体。把上面的描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的答案；
（2）画出由上面图形能折叠成多面体的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高平齐，宽相等”的；
（3）如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的多面体的表面积是多少？