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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册构建知识体系及练习训练下载详情
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人教2011课标版《构建知识体系及练习训练》最新教案优质课下载

图描述简单的几何体或实物原型;

2.了解直棱柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图想象和制作

立体模型;

3.了解基本几何体与其三视图、展开图(球除外)之间的关系;

知道这种关系在现实生活中的应用(如物体的包装);

4.能根据光线的方向辨认实物的阴影;

5.了解中心投影和平行投影.

【教学重点】

掌握几何体的三视图.

掌握投影现象.

教学过程

体系图引入,引发思考

引入真题、归纳考点

【例1】(2016年江西)有两个完全相同的正方体,按下面

如图方式摆放,其主视图是(C)

【解析】主视图是指从物体的前面向后面所观察到的视图,并且看

不见的线要画成虚线.观察实物图,可以看出只有选项C符合题意;

【例2】(2016年随州)如图,是某工件的三视

图,则此工件的表面积为 (D)

A.15πcm2 B.51πcm2

C.66πcm2 D.24πcm2

【解析】根据所给的三视图可知,此工件是一个高为4cm,底面半

径为3cm的圆锥,利用勾股定理可求出圆锥的母线是5cm,所以圆

锥的表面积=π×32+π×3×5=24π(cm2),所以D选项正确.

【例3】(2016年陕西)某市为了打造森林城市,树立城市新地标,

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