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《15.1二元一次方程组》最新教案优质课下载
1.了解二元一次方程、二元一次方程的解、二元一次方程组的概念.
2.会根据实际问题列出二元一次方程组.
3.会检验一对数值是不是某个二元一次方程的解.
(二)过程与方法目标
1.根据一道题目来比较一元一次方程和二元一次方程组两种解法,理解为什么引入二元一次方程组.
2.学习过程中类比一元一次方程,体会两种方程之间的区别与联系.
(三)情感态度与价值观目标
1.通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生良好的数学应用意识。?
三、学法引导
1.教学方法:自学、议论、引导教学.
2.学生学法:理解二元一次方程和二元一次方程组及其解的概念,并对比方程及其解的概念,以强化对概念的辨析;同时规范检验方程组的解的书写过程,为今后的学习打下良好的数学基础.
四、重点·难点·疑点及解决办法
(-)重点
使学生了解二元一次方程、二元一次方程的解、二元一次方程的解的含义,会检验一对数值是否是某个二元一次方程的解.
(二)难点
了解二元一次方程的解的含义及与一元一次方程的解的区别和联系.
(三)疑点及解决办法
理解二元一次方程的解是一组数值并且一个二元一次方程有无数组解这是本节课的疑点.在教学过程中通过微课、学生小组讨论等环节来深化理解这部分内容.
五、课时安排
一课时.
六、教具学具准备
电脑、投影仪.
七、教学步骤
(1)关于二元一次方程的教学
1.创设情境、复习导入