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七年级下册《16.3一元一次不等式组》精品教案优质课下载
1、想一想:
请大家先理解题意,搞清已知条件和未知元素,从而确定用那个知识点来解决问题,即把实际问转换为数学模型,从而求解。通过学生的分析和解答,让学生根据一元一次不等式的有关概念来类推一元一次不等式组的有关概念。
学生活动:找出已知条件,列出所有的不等关系。互相讨论,类推概念。
教学时应鼓励学生通过观察、分析,互相补充解决问题。
2、议一议:
你能确定下列不等式组的解集吗?(多媒体展示)
3、做一做:
例:(教材P128例1)解下列不等式组:
不等式组的解集是每一个不等式解集的公共部分,因此必须求出每个不等式的解集,然后才能求它们的公共部分。在这里求公共部分是重点,而求解不等式的解集在上一节已做了练习,因此没有必要把求解不等式的解集的过程全部写出来。所以出示不等式组,分析讲解注意事项即可。
三、尝试反馈:
试一试:随堂练习解不等式组。课本129页练习1.
学生活动:学生与同伴交流自己的问题和解决问题的过程。
四、应用拓展:
一般由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型确定,请同学们完成下表:(设a
一元一次不等式组解集图示 口诀
五、归纳小结:
学生谈本节收获。
教师小结:这节课主要学习了不等式组的有关概念,要求会解有两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组,并会用数轴确定解集。
六、布置作业:
习题9.3做1,2题。
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