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《21.1.4整式的乘法》优质课教案下载
学
目
标知识与技能目标
经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程，会进行简单的单项式与多项式的乘法运算；
2、理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律及转化思想的作用。过程与方法目标
发展有条理思考和语言表达能力；
2、培养学生转化的数学思想。情感与态度目标
在探索单项式与多项式相乘的乘法法则的过程中，获得成就感，建立学习数学的信心和勇气。教学重点：单项式与多项式相乘的乘法法则及其应用。 教学难点：灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则。 教学方法：引导——探索法 教学用具：多媒体电教平台教学过程：
教学环节教师引导活动学生活动设计理念
一、
情
景
导
课
二、
新
知
探
究
一、引导回顾 搭建桥梁
复习提问：
1、回忆幂的运算性质：
am·an＝am＋n(m，n都是正整数)
同底数幂相乘，底数不变，指数相加．
(am)n＝amn(m，n都是正整数)