八年级下册《25.2特殊的平行四边形》新课标优质课教案设计

八年级下册《25.2特殊的平行四边形》新课标教案优质课下载

课型

新授课

教材分析

菱形是人教版教科书八年级下第十八章内容，主要讲菱形的性质的探索和简单应用以及菱形的判定和应用。菱形既是平行四边形的延伸和特殊化，又是学习正方形的前提和基础，它起了承上启下的作用。

本节课是菱形的定义和性质后的第二课时。

学情分析

八年级学生在学了轴对称图形、三角形、平行四边形基础上对图形有了较丰富的体验和感受，也具备了一定的观察、操作、推理、想象的探索能力。

教学目标

1、经历菱形判定方法的探究过程，掌握菱形的三种判定方法。

2、灵活运用菱形的三种判定方法解决问题。

教学重点

菱形判定方法的探究及应用

教学难点

菱形判定方法的探究及灵活应用

教法学法

合作探究，引导讲授，动手操作。

教学准备

多媒体课件

教学过程

学生活动

设计意图

教 学 设 计

复习引入

菱形的定义、性质

2、题组（1）已知菱形的周长12cm,则它的边长是 。