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师梦圆初中数学教材同步人教五四制版九年级下册33.2.2 相似三角形的性质下载详情
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《33.2.2相似三角形的性质》精品教案优质课下载

判定两个三角形相似的主要方法

相似三角形的性质复习提问

思考回答

出示问题

自主学习

(学科环节)出示:

现在给你一个锐角三形ABC和一条直线MN

问题:请同学们利用直线MN

在△ABC上或在边的延长线作出一个三角形与 △ABC相似,并请同学们说明理由

自学

质疑

讨论

尝试练习

互动探究

(学科环节) 讨论合作

评价分析

交流展示

精讲点拨

(学科环节) 分组

展示

点拨小结

(学科环节)判定

性质

板书设计相似三角形习题

一.公式 二.习题课后反思