一年级全一册（2014年7月第1版）《第三节安全知识》精品优质课教案设计

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一、教学目标

了解行路安全的重要性。

知道行人交通规则的主要内容。

初步形成遵守交通规则的良好习惯。

发现、感受自己生活中的受到的关心与爱护。

教学重点：

行路安全的要求

教学难点：

形成遵守交通规则的良好习惯，感受行路上的关心与爱护。

四、教学过程

导入：

孩子们，你们已经是一年级的小学生了，告诉陈老师，你们喜欢上学吗？为什么？上课前，让我们跟着音乐唱起来（活跃气氛）

师问：这首歌唱的是什么呀？

我们背上小书包，走在上学路上（板贴），到学校里学习。

活动一：快乐平安上学校

请学生说一说上学的路线

陈老师特别好奇，你每天都是通过什么方式到学校上学的呢？

还有不一样的吗？

师总结：我们的上学路上，有的同学是步行到校的，有的同学是家人骑车带你来上学的，还有是乘坐私家车来上学的，还有是乘坐公交车来到学校的。

2.请每位学生用自己喜欢的方式说说自己上学路线。

你上学的时候都经过哪些地方？在你的上学路上要注意些什么？

活动二：安全问题齐探究

刚刚我们和全班同学分享了自己的上学路，我们再来看看他们的上学路吧！（出示图片）说一说，你看到了什么样的上学路？

预设：充满危险、不文明.......

谁当交警来指挥（出示图片）