一年级全一册（2014年7月第1版）《第三节跳跃》优质课教案下载

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奠定基础。

?3、身体健康目标：通过游戏，发展学生腿部力量以及弹跳能力。

?4、心理健康目标：在学习中充分展现自我，在思考、合作的过程中体验成功的

乐趣。

?5、社会适应目标：在游戏中，让每一个学生都能体验到团队的力量，在活动中

能与同伴互相帮助，建立和谐的人际关系，培养良好的合作

精神，增强集体荣誉感。

?准备部分：

?一、1、集合，师生问好

?组织：以教师为中心围成两个圈。

2、热身游戏：

“石头、剪刀、布”?

方法：用脚并立来代表石头，前后开立代表剪刀，左右开立代表布。在一起

喊出石头、

剪刀的时候，

原地双脚跳两次，

在喊出布时游戏双方一起用脚做出动

作，

落地以后不能再改变动作。

然后，

胜方可以有一次机会双脚跳一次去踩负方

的脚，

负方也同样只有一次机会跳着躲开，

完成之后两个人一起回到原位开始下

一轮比赛。