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北京2011课标版《第三节跳跃》优质课教案下载
标
知识与技能目标:通过学习和练习让学生基本掌握单、双脚连续向高向远跳跃这项技能。
2.体能目标:通过练习让学生的灵敏性、上下肢力量和协调能力得到发展。
3.心理与社会适应目标:体验学会向前向上跳的快乐,在小组合作学习中体验到帮助别人和被别人帮助的愉悦;养成规则意识和基础的体育礼仪。学
习
内
容发展学生的向高向远跳跃的能力。
2.追逐你我游戏。教学
重、
难点
重点:基本学会单脚、双脚的连续向上向前跳跃。
难点:高质量的完成单、双脚连续向高向远跳跃的组合项目。器
材教 学 过 程结
构环节目标授课内容学习互动组织方式与
要求时间激
趣
热
身
1. 知识与技能目标:基本学会准备活动的技术。
2.体能目标:通过练习提高反应能力和灵活性。
3. 心理与社会适应目标:通过准备活动让学生有从事体育活动之前要有准备活动的意识,同时学会合作。
一、内容导入:
1.师生问好。
2.检查服装
3.宣布本课内容