北京2011课标版《第四节投掷》集体备课教案设计

北京2011课标版《第四节投掷》集体备课教案优质课下载

三、学情分析

三年级学生正处于生长发育的关键时期，个性活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强，并乐于参加体育活动，乐于向同伴展示技术动作。教师有意识地加以引导，让学生在跃跃欲试的状态下进行学习、练习，学生肯定能积极主动投身于课堂教学中，从而成为课堂的主人。本课比较充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入的进行了自练自悟、合作探究。引导他们通过“玩中学、玩中练”，在自学自悟、主动探究中掌握投掷的正确动作，初步了解投掷的要领，同时进一步激发他们对投掷活动的良好兴趣。

1：每位同学掌握投掷动作方法，用原地侧向投掷的技术动作投球过6-8米标志物。

2：发展上肢力量和腿部力量，提高身体的协调性、灵敏性和体能。

四、教学目标

3：提高学生自主学习的能力，培养学生的安全意识、竞争意识、团体合作精神。

五、教学重点、难点：

重点：出手角度与速度

难点：上下肢协调配合

六、教学流程（详见教案）

体育与健康课教案

课题趣味投掷教学内容1、原地侧向投掷

2、体能练习学习目标1、每名同学基本掌握投掷动作方法，用原地侧向投掷的技术动作投球过6-8米标志物。

2、发展上肢力量和腿部力量，提高身体的协调性，灵敏性和体能。

3、提高学生自主学习的能力，培养学生的安全意识、竞争意识、团队合作精神。重、难点重点：出手角度与速度

难点：上下肢协调配合结构环节目标学习内容学生活动教师活动组织形式与要求开始

部分

2

分1.集中注意力，增强参与意识。

2.养成规则意识、团队意识、安全意识。1、体育委员集队，检查人数

2、师生问候，检查服装

3、宣布课上内容，安排见习生

4、强调课堂安全1、四列横队集合

2、向老师问好

3、明确课的内容