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二年级全一册（2014年7月第1版）《第二节跑》集体备课教案优质课下载
游戏《绕物接力跑》旨在培养学生能运用各种跑的动作进行游戏活动；通过接力的形式开展跑的游戏，发展反应、灵敏和奔跑能力，在活动中能尊重和关心同伴，保护弱小，相互配合，体验成功。
三、学情分析?
本节课面对的是小学二年级的学生，他们活泼好动，好奇心、模仿力、集体荣誉感和创新意识很强，注意力的持久性较弱。根据学生的身心特点，只有找到符合他们的年龄特征的方法，才能让孩子们真正的喜欢上这节课，从而快速的掌握技术动作。?
四、单元教学计划
课时学习目标教学内容教学重难点教学策略1了解向前跑和后退跑的动作区别
掌握后退跑的动作方法。做到前脚掌蹬地，动作协调自然。
能积极主动地参与练习与游戏
跑:后退跑
游戏：看谁退得快重点：前脚掌蹬地
难点：身体前倾
组织学生进行自然快跑
示范讲解后退跑动作
后退走、后退跑的练习
组织比赛“看谁跑得快”2知道迎面接力跑中右手击掌的动作方法
能在快跑中做出右手击掌，右错肩跑过的动作
积极参与游戏，与同伴密切合作跑:迎面接力跑（击掌）
游戏：迎面接力赛重点：右手击掌，右错肩跑过
难点：起跑的时机做好跑的准备活动.
探讨：怎么击掌，跑出时不会互相冲撞
讲解示范右手击掌，右边跑过的动作
迎面接力跑（击掌）练习
3知道曲线跑与直线跑的动作区别。
学会曲线跑的动作方法
能克服困难，乐于和同学合作跑：曲线跑 游戏:绕物接力跑重点：变向时能保持身体平衡
难点：跑时身体要协调