二年级全一册（2014年7月第1版）《第二节跑》优质课教案设计

二年级全一册（2014年7月第1版）《第二节跑》教案优质课下载

1、定距离快速跑 2、游戏：团队拉力赛

教材版本：义务教育教师用书 体育与健康1至2年级 全一册 人民教育出版社

（二）单元课次

共3课次，本课是第2课次

课 次教学内容重、难点第一课次：学生能够完成前脚掌跑，积极摆臂，跑得自然。重点：前脚掌跑，积极摆臂

难点：动作自然协调 第二课次：学生能正确完成蹬地有力，摆臂自然，跑动协调。重点：前脚掌跑，积极摆臂，跑得自然、协调。

难点：摆腿蹬地有力，摆臂自然有力。第三课次：定距离快速跑考核考核三、教学背景分析

1．教学内容分析

跑是人体的基本活动方式之一，也是基本的运动能力之一，是儿童在日常生活、体育娱乐中最基本的活动能力。定距离快速跑是低年级体育教学的重点内容，教学重点是动作连贯，协调用力。本节课重点从“站立式”起跑，摆臂、后蹬有力，难点是动作协调、快速冲过终点。

2．学生情况分析

本次课所授对象为二年级学生，这个年龄段学生身体处于生长发育期，动作不够准确，身体协调性较差。所以在教学中既要体现教师的主导又要关注学生的主体作用。本课练习以进一步理解和掌握快速跑为主要目的，创设游戏情境，并充分发挥学生的主体作用，挖学生的潜能，并运用分层教学，培养学生的自主性、创造性和独立性。

四、课时教学计划

教学

内容1、定距离快速跑 2、游戏：团队拉力赛教学

目标1.使80—90﹪的学生进一步学习快速跑的正确姿势并获得快速奔跑的身心体验。

2.发展学生下肢力量和协调能力，促进身体的协调性与灵敏性。

3.培养学生创新精神、自我表现与团结协作精神，增强竞争意识。课的

结构课的内容主要教学方法与组织负荷量 次数时间开

始

部

分

一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、报告人数