《第二节小足球》优质课教案下载

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1.足球--脚背正面踢球 2.游戏：夺宝大战

教材版本：义务教育教科书《体育与健康》二年级全一册 北京出版社

三、单元计划：

本单元安排3课次，本课为第1课次。

课次技能目标教学重、难点1初步学习脚背正面踢球技术，使学生初步体会脚背绷直、发力踢球。教学重点：踢球瞬间击球脚背要绷直、发力

教学难点：动作连贯、 协调2继续学习脚背正面踢球，提高脚背踢定位球能力，尝试脚背踢移动球。重点：支撑脚的选位和击球脚的触球部位

难点：移动中对击球点和击球时机的判断3脚背正面踢球考核。考核四、教学背景分析：

（一）教学内容分析

脚背正面踢球是脚背正面传球和射门的基础，由于它的出脚速度快、击球力量大，在比赛中的应用较为广泛。本节课，主要使学生初步学习脚背正面踢球的技术，体验助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚接触球和踢球后的跟随动作，通过各种足球游戏和比赛，提高学生踢球的能力，培养学生对足球的兴趣，感受足球的乐趣，获取成功的体验，并在此过程中提高学生身体素质，培养学生的团队合作能力。

（二）学生情况分析

本节课授课对象为我校二年级学生，一年级时，他们通过足球课、足球操、观看足球比赛等活动，对足球有了些了解并产生了浓厚的兴趣，无论男生、女生都能积极参与到足球活动中来。本节课学习的“脚背正面踢球”对于刚刚升入二年级的学生来讲并不简单，在教学过程中，使他们初步体验助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球和踢球后的跟随动作，提高学生踢球的能力；进一步培养球性和他们对足球的兴趣仍是本单元教学的重要任务。

五、课时教学计划：

教学内容1.足球--脚背正面踢球 2.游戏：夺宝大战

教学目标

1.初步学习脚背正面踢球技术，使学生初步体会脚背绷直、发力踢球。

2.通过踢球练习发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。

3.通过足球教学，培养学生对足球的兴趣，感受来自足球的乐趣，从中获得成功的体验，建立团队意识，培养团队合作精神。 课的结构课的内容主要教学方法与组织负荷量时间次数开

始

部

分

3

分

钟一、课堂常规

1.体委整队

2.师生问好