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《第二节跑》集体备课教案优质课下载
三、教学目标
1、通过往返跑练习,让学生学到快速奔跑的技能,在折返过程中体会重心下移和转体迅速起动的动作,提高身体的协调性。
2、通过游戏和比赛,激发并保持学生的运动兴趣,让学生乐于参与体育教学活动,体验体育在生活中的乐趣。
3、通过本课教学,培养学生活泼勇敢、团结合作的优良品质和社会竞争意识。
?四、教材分析
通过对跑的教学,激发学生对跑的兴趣,发展其下肢力量、协调性及灵敏性,选择《往返跑》作为主教材,是日常生活中所需要的人体基本活动能力之一。因此,具有很大的实用价值,也是水平二的重点教材之一,同时也是小学生十分喜欢的体育活动项目之一。
?五、组织与教法
课堂中采用多种教学方法和教学措施如教师讲解示范、分层教学、比赛教学等,及时掌握学生的学习情况,发现问题立即纠正。通过游戏和比赛的方法,激发学生的学习热情和兴趣,巩固直线跑的动作技能。在往返跑的练习过程中,采用循序渐进的练习方式,从重心减低——转体迅速起动练习——短距离往返跑练习,充分让学生掌握25米往返跑的动作技术要点。
?六、教学流程
教学常规→集中注意力练习→专项准备运动→辅助练习→听口令急停练习→游戏:接力运输弹药→教师导入本课学习的内容→游戏:比赛接力运输弹药→放松小结
?七、单元设计
三年级(水平二)25米往返跑教学单元计划
教学目标
1、通过往返跑练习,学会快速奔跑的技能,在折返过程中体会转体动作,能做到重心下移和转体迅速,提高身体协调性,和反应能力。
2、通过游戏,激发学生学习兴趣,培养终身体育意识。
3、在合作学习,体验体育在生活中的运用及学会简单的评价方法。
4、通过合作、交流学习,学会与他人共处,提高社会适应能力。
课次
达成目标
学习内容
教法措施
重点难点
1
1、知道快速跑的正确姿势,提高奔跑能力。
2、在游戏中体验跑的乐趣。