北京2011课标版《第一节小篮球》精品优质课教案设计

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教学目标

1、让学生掌握篮球原地运球行进间运球动作方法，提高学生的运球能力。

2、发展学生灵敏、协调、判断、观察等能力，在练习中会发现动作问题及学会解决问题。

3、在团结协作中增强篮球运动的兴趣，体会进步及合作带来的成功喜悦。培养学生的兴趣。

课次

教学内容

达成目标

教学重难点

1

原地高运球与低运球

掌握运球基本技术，让学生能熟练的切换高低运球

重点：手按拍球的位置。

难点：上下肢的协调用力。

2

运球急停急起

掌握运球急停急起技术提高控制球的能力。

重点：重心于脚步。

难点： 控制球的能力

3

运球与游戏

运球技术的初步运用，熟练的掌握基本运球技术。

重点：控制球的能力。

难点：手肘、手腕、手指的协调用力。

指导思想

本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法，启发学生通过探究、合作自主学习，让学生体验学以至用的成功感从而促进身心的健康发展。