北京2011课标版《第一节小篮球》优质课教案下载

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学习目标

通过示范和讲解，学会行进间运球，学生明确用手指按压球的后上方、球落点在同侧脚侧前方的动作要领。能直线快速运球。

发展学生上下肢的协调性、发展核心力量。

培养学生篮球兴趣，发展其机智果敢，勇于拼搏的意志品质。

重、难点

重点：触球点及球的落点

难点：快速运球

教学过程

课堂开始常规

课堂开始常规

集合整队、检查学生人数、安排见习生，宣布本课任务。

热身活动

（1）抢运篮球

教师组织学生四人一组分别站至各自篮球筐前，讲解游戏规则。吹稍后学生快速离开自己球框将别组的球运输回来，一次一人只运一个，比一比那组学生抢运的篮球最多。

篮球操

在老师带领下伴随音乐进行篮球操，活动各关节及有节奏的原地运球复习。

练习中提示学生抬头眼不看球，出示并读出原地运球口诀：体前倾、膝微屈；五指开，肘为轴；按正上，落侧前；抬头看，控好球。

【队形】：

技能学习部分

尝试性练习。

①思考：按压球的什么部位球会落在前面的圈内？——按压球的后上方。

②4人一组，站至标志盘后轮流将球按压至前面的标志圈练习。

【队形】：

生 生 生

讲解示范。