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北京2011课标版《第二节小足球》集体备课教案优质课下载
3.有良好的精神面貌，敢于表现和挑战，能简单评价，感受体育锻炼魅力与合作的快乐。
4.课的练习密度为35%左右，学习平均心率为135次/分钟左右
重点
运用正确的姿势完成脚背外侧运球
难点
在运球过程中，撑、蹬、摆、送动作的协调连贯
教学过程
教学内容
教与学活动
组织与队形
时间
次数
运动
强度
开始
部分
教学常规
1.学生集合
2.体育委员整队 3.师生问好
4.宣布上课内容
1.体育委员整队汇报人数
2.教师宣布上课内容
3.学生明确学习目标
要求：快、静、齐、精神饱满
组织队形：（一）