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《第一节跑》最新教案优质课下载
三、学情分析
1、本年级学生从生理发展来看:身体形态的发育基本处于“匀速增长”的阶段。
2、从身体素质来看,在各项身体素质上都有了较大的发展,下肢爆发力增长最为明显,腰腹肌力量和速度也有较大发展,但耐力发展相对较慢。
3、从心理发展来看,注意力有了较大的提高,但无意注意仍占主导地位,参加体育活动的动机还是以直接兴趣为主,对运动技术并不十分感兴趣,群体意识和集体荣誉感有明显增强。
4、学生参加活动的社会性动机开始萌生,尤其偏爱集体游戏。
四、教学内容
1、弯道跑
2、游戏:十字接力
五、教学重难点
1、重点:弯道跑时的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。
2、难点:克服离心力,在跑动中积极保持身体平衡,并能够逐渐加速。
课题弯道跑与游戏教师年级水平三类型新授教学
内容1、弯道跑
2、游戏:十字接力教学
目标1、认知目标:通过教学使90%以上的学生能够正确了解弯道跑的技术原理。
2、技能目标:能让80%至90%以上的学生初步掌握弯道跑技术,并能积极参与练习。
3、情感目标:通过教学激发学生的求知欲望,增强学生自信心,培养学生顽强拼搏的意志品质以及团结协作的集体主义观念。器材 标志物若干 ?接力棒四根 音响一台? 内容学生活动教师活动组织队形与要求时间准
备
部
分
(3分钟)1、整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容与要求
4、队列、队形练习
5、准备活动