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北京2011课标版《第三节投掷》新课标教案优质课下载
三、学情分析
本节课是小学五年级（水平三）。五年级学生活泼好动、喜欢表现、善于模仿，但体育活动能力和认识水平一般，自制力较差,注意力容易分散，因此，对于快速跑这样一项枯燥、单调的教学内容兴趣不是很浓厚。针对这一现象，结合该年龄段学生喜爱游戏比赛的身心特点，本课主要以游戏比赛为主，把投掷融于游戏比赛中，在教师的正确引导下，让学生在玩的过程中探究、总结出投掷的方法和要领，让学生在“玩中学”，激发学生的学习兴趣和热情，以保证教学活动的顺利进行。
四、教学目标
1.提高投掷的远度和准确性。
2.发展学生上肢和腰背力量，以及全身协调用力的能力。
3.培养学生运动兴趣，体验成功。
五、教学重点、难点
重点：持球后引，呈反弓，蹬地、收腹、挥臂用力顺序，球的出手角度。
难点：动作连贯、协调用力，快速挥臂、甩腕。
六、教学方法
为了达到本课的教学目标，突出重点和难点，我根据教材设计了以下教学手段：
教法：讲解法、练习法、演示法、激励法、评价法
学法：观察法、尝试法、展示法、游戏法、合作法、竞赛法
七、教学过程
为了很好的完成本课教学任务，本节课我设计了：准备部分、基本部分和结束部分三个阶段。
准备部分
课堂常规、慢跑、活动各关节为接下来的投掷做好铺垫。
基本部分
先提问上节课我们学习双手从头后向前掷实心球技术分几个环节？它的顺序是什么？之后请学生回答。
在采用分组练习的形式来完成练习。
最后,用游戏“群龙吐珠”完成本节课。
? 结结束部分：通过放松操，使学生身心充分放松。总结本科优缺点并改进。下课。
六、安全防范及其措施
1.提高自我防范能力意识。
2.拉大练习距离，防止学生发生碰撞。