《0.概述》优质课教案下载

《0.概述》优质课教案下载

三、学情分析：

根据二年级学生喜爱模仿和表现的特点，整课定位在“体验”。用一个个分解动作，让学生建立正确的动作表象。将滚翻与滚动结合，个人与多人组合，学练玩结合，营造出生动有趣的氛围，使体能、技能和自护能力都有发展。

四、学习目标：

1、通过学习，使学生初步认识正确的前滚翻动作的滚动方法，90%的学生能够完成前滚翻两脚蹬伸动作，努力做到滚动圆滑、方向正。?

2、通过观察、体验、比较、合作等方法，让学生在不同的游戏中，完成推手、蹬伸、低头等动作要领。提高身体柔韧素质。?

3、通过学习培养学生勇敢、相互协作的优良品质。

五、安全措施：

1、提前告知学生着运动服、运动鞋，不带危险物品上课。

2、课前检查场地及器材安全。

3、教学中及时提醒学生练习安全。

六、教学过程设计?

教学

内容前滚翻课型新授课（水平一）学

习

目

标1、通过学习，使学生初步认识正确的前滚翻动作的滚动方法，90%的学生能够完成前滚翻两脚蹬伸动作，努力做到滚动圆滑、方向正。?

2、通过观察、体验、比较、合作等方法，让学生在不同的游戏中，完成推手、蹬伸、低头等动作要领。提高身体柔韧素质。?

3、通过学习培养学生勇敢、相互协作的优良品质。教学

重点

难点教学重点：蹬地、低头、团身紧?

教学难点：翻滚动作连贯协调课序课的内容教师活动学生活动组织队形与要求目的时间次数

准

备

部

分