《各种跑的动作方法》集体备课教案设计

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三、学情分析：

小学四年级的学生活泼爱动，兴奋性较高，非常喜欢竞赛性的游戏内容，通过本课次内的学习，培养学生对体育运动的兴趣，通过活动培养学生的团结合作、竞争意识、遵守规则意识，为学生养成终身体育意识课奠定基础。

四、教学目标：

知识与技能：通过学习，学会迎面接力跑的技术要领，掌握迎面拉力跑的方法。

过程与方法：通过讲解、示范，在游戏活动中提高学生的快速反应能力和协调能力。

情感态度和价值观：培养学生间团结合作的精神，能运用所学进行游戏活动，体验体育运动的乐趣。

五、教学重点、难点：

重点：：正确交接棒的方法。

难点：交接棒与接力跑的协调性。

六、安全隐患及预防：

本课内容接力跑，对持棒快速跑的协调性要求较高，需要学生掌握方法，在教师统一指挥下，在平整的场地上安全有序的进行活动，预防伤害事故的发生。

接力跑单元教学计划

课次

教学内容

教学目标

重点、难点

1

1、迎面接力跑

了解迎面接力的含义和练习方法。

掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力。

重难点：掌握正确的交接棒方法。

2

复习巩固交接棒知识。

进一步巩固提高交接棒技术。

培养自尊和自信，机智果断的良好的心理素质，形成良好的合作意识。