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《模仿各种动物跳》公开课教案优质课下载
1、?认知目标：通过本节课让学生认识青蛙跳，并体验青蛙跳。
2、?技能目标：通过本节课的内容发展学生的协调性，灵敏性。
3、?情感目标：通过本节课的内容，培养学生团结合作下，不畏艰难的精神并增强其竞争意识。
三、学情分析：
教学对象是一年级学生，其基本理解动作要领，具有一定的基本知识和技术，其身体状态良好，但仍需要教师的协助才能完成学习。
四?、教法指导：
本课以《体育与健康》课程标准为依据，从学生的身心特点及发展需要出发，为增强学生体质。促进健康为目的，以创新情境、游戏的形式来激发学生参加体育锻炼的兴趣，促进学生的身体素质的发展。
五、教学器材与场地：
篮球场、垫子十块、沙包三十个
六、?教学过程：
开始部分：
（1）、集合、整队
? ?（2）、检查人物及服装
? ?（3）、宣布本节课内容并提出要求
? （4）、安排见习生
?组织形式：成三路纵队集合
?要求：学生“快，静，齐”。听指挥，精神饱满。注意力集中。
准备部分：
一、热身运动：慢跑
组织形式：教师跟着跑，学生成一路纵队按顺序跑。
要求：学生积极参与，动作到位。同学间距离恰当，注意安全，身体进入准备状态，情绪状态佳，注意力集中。
?二、准备活动：
队列队形练习
（1）、向左转