《Lesson 6》集体备课教案下载-阜新市优质课

1、语言知识目标：

（1）能听说读写学过的一些动词短语。

（2）熟练运用动词的过去式。

（3） 熟练运用用于一般过去时的时间词：yesterday，the day before yesterday，last week/night/ …，this morning，just now等。

（4）熟练掌握“What did you/he/she/they do? I/He/She/They …”以及“Did he/she…? Yes, he/she did. No, he/she didn’t.”等句型。

2、语言技能目标：

（1）能流利地用一般过去时和同伴谈论某一节日的活动。

（2）通过阅读，能够从篇章中获取主要信息，明确文章的写作结构；从文中学会运用重点词汇和句型，领会语法知识。

（3）能熟练地用一般过去时来描述过去发生的事情。

2情感态度和价值观目标

（1）在生生交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神，能够在真实情境中用英语交流。

（2）通过阅读和写作，让孩子们感受开心的生活，学会积极面对。

教学重、

难点

如何熟练地用一般过去时来描述过去发生的事情。

教

学

过

程

设

计

教学过程

设计意图

Step 1: Warm-up

Free talk

Hello, boys and girls. Last weekend was Children’s Day. Did you get presents from your parents. Today I will give you some presents If you are the winners.

What did you do yesterday?

What did you do last May Day?

Do you know What did Miss Lin do last May Day?

OK, I will show you. Let’s watch the video.